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2018年昆明市直属学校招聘语文专业知识仿真卷

时间:2018年04月20日信息来源:本站原创 点击: 字体: 在线报名

2018年昆明市直属学校招聘语文专业知识仿真卷

2018年昆明市教师招聘考试专业知识仿真题

一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中。选出一个符合题意的正确答案,并将答案写在题干后括号内,本大题共10小题,每小题1分,共10分。

1.下列词语中没有错别字的一项是                

  A.问鸡起舞 厉兵秣马 乐不可支 陈词滥调

  B.闻鸡起舞 励兵秣马 乐不可支 陈词滥调

  C.闻鸡起舞 厉兵秣马 乐不可支 陈词滥调

  D.闻鸡起舞 厉兵秣马 乐不可支 陈辞滥调

2.下列词语中加点的字注音正确的一项是              

 伛偻      饿殍      裣衽     矻矻

  A yǔ      piǎo    liǎn    kūkū

  B gōu     piǎo    liǎn    kūkū

C yǔ      fǔ      liǎn    kūkū

D yǔ      piǎo    jiǎn    kūkū

3.下列成语解释正确的一项是                 

  A“麟凤龟龙”:古代称麟凤龟龙为四灵指皇帝的四面旗帜

  B“举步维艰”:迈步艰难(维:语助词),比喻办事情每向前进行一步都十分不容易

  C“偃武修文”:停止武备,修改文教

  D“首鼠两端”:前后左右机敏地观察

4.《汉乐府》中的《十五从军征》一诗主要是写             

  A.老兵六十五年服兵役的经历

  B.老兵服役六十五年后回家路上的所见所闻

  C.老兵服役六十五年后回家与家人团圆时的情景

  D.老兵服役六十五年后回至家中已是家破人亡、境遇悲惨、孤独寂寞、悲痛欲绝的景和心境

5.冯至诗歌《蛇》所抒之情是                 

  A.热烈的乡思  B.寂寞中的冷酷  C.对蛇的颂赞   D.梦到蛇时的

6.郁达夫小说《沉沦》主要写                 

  A.一个青年人的荒淫与堕落

  B.一个有心理疾病的青年人性苦闷即性的要求与灵肉的冲突

  C.一个失业青年人的无聊生活

  D.一个青年人对他人私密空间的偷窥

7.现代戏剧作品《孔雀胆》的作者是               

  A.阳翰笙   B.夏衍    C.郭沫若      D.吴祖光

8.元曲《牡丹亭》的作者是                 

  A.马致远   B.汤显祖   C.关汉卿    D.王实甫

9.《人生》的作者是                   

  A.贾平凹   B.莫言    C.路遥     D.刘震云

10.《茶花女》的作者是                  

  A.大仲马   B.小仲马   C.司汤达    D.雨果

二、多项选择题(在每小题的5个备选答案中,选出2-5个符合题意的正确答案,并将正确答案符码写在题干后的括号内,少选、多选、错选,该题均无分。本大题共5小题,每小题1分,共5分。)

11.下列作品中属于杜牧的是                 

  A.《泊秦淮》  B.《江南春》  C.《长安秋望》

  D.《锦瑟》  E.《钱塘湖春行》

12.下列作家属于魏晋时期的作家是               

  A.王维   B.曹丕    C.阮籍

  D.左思   E.宋之问

13.下列作品属于美国的作品是                

  A.《飘》   B.《高老头》  C.《镀金时代》

  D.《三个火枪手》 E.《红字》

14.下列文字中属于象形字的是                

  A.期   B.田   C.子   D.日   E.骖

15“之”在古代汉语中的主要用法是               

  A.动词:往  B.人称代词   C.指示代词

  D.语气词   E.连词

三、填空题(在横线上填写恰当的内容。本大题共2小题,每空1分,共5分。)

16__________________________是构成小说的三要素。

17.文学散文按照内容和表达方式的不同,可以分为_________________和随笔散文三类。

四、解释题(解释下列词语,本大题共3小题,每小题4分,共12分。)

18.写作主体和客体

 

 

 

 

19.想象

 

 

 

 

20.神话传说

 

 

 

 

 

五、简答题(简要回答以下问题,本大题共2小题,第一小题12分,第二小题13分,共25分。)

21.语文教学目标的定义和作用是什么?

 

 

 

 

 

22 阅读教学的根本任务是什么?

 

 

 

 

 

六、应用题(运用中学语文教学法中学到的知识,完成一项教学设计任务。本大题共1小题,共23分。)

23.根据写作教学要求,学生写作,教师同时也写“下水文”,或者找范文,师生、生生间互评互改,共同促进写作水平的提高。请您为“互评式作文指导”教学作一个教学设计,用文字表现出来,字数不限。


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